USP oferece 10 mil vagas em curso gratuito de neurociências aplicada à educação

A Universidade de São Paulo (USP) está oferecendo uma excelente oportunidade de qualificação para professores e profissionais da educação em todo o Brasil. O Curso de Neurociências Aplicada à Educação, parte do Projeto Ciências da Vida na Escola, está com inscrições abertas e oferece 10 mil vagas gratuitas. A formação é totalmente a distância (EAD) e garante um certificado reconhecido em todo o território nacional. As inscrições estão disponíveis até o dia 31 de julho de 2024.

Objetivo e estrutura curricular do curso oferecido pela USP

O Curso de Neurociências Aplicada à Educação é uma iniciativa da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP), uma das unidades da USP situada em Ribeirão Preto, São Paulo. Com uma carga horária total de 32 horas, o curso é estruturado para ser completado em quatro semanas, com oito horas de estudo a cada semana.

O curso está dividido em quatro módulos, cada um abordando temas fundamentais para a compreensão do funcionamento do cérebro e sua relação com o comportamento e aprendizagem.

Módulo 1: Conceitos Básicos sobre o Sistema Nervoso Central

Neste módulo, os participantes vão aprender sobre a relação entre o cérebro e o comportamento humano. O foco está em entender a aplicação da pesquisa em neurociências em contextos educacionais e reconhecer estruturas importantes do sistema nervoso. Além disso, serão discutidos neuromitos e como integrar teoria e prática na educação básica.

Módulo 2: Células Especializadas do Sistema Nervoso

O segundo módulo aborda os diferentes tipos celulares presentes no sistema nervoso central. Os participantes aprenderão sobre a estrutura dos neurônios, neurotransmissão e o papel dos neurotransmissores. A articulação entre teoria e prática continua a ser uma parte importante da formação.

Módulo 3: Neuroplasticidade

Aqui, o curso explora como o comportamento pode influenciar o funcionamento cerebral. Os participantes definirão neuroplasticidade e entenderão como fatores cotidianos e sociais podem afetar o cérebro. O objetivo é ilustrar como esses conceitos podem ser aplicados na prática educacional.

Módulo 4: Memória e Aprendizagem

O último módulo é focado nos conceitos de memória e aprendizagem. Será abordado o funcionamento da memória de curto e longo prazo, além das estruturas do sistema nervoso central envolvidas nesses processos. A integração dos conceitos com práticas educacionais será enfatizada.

Inscrições para o curso e seleção na USP

Para participar, os interessados devem se inscrever gratuitamente na plataforma APOLO. A seleção será feita por ordem de inscrição, o que significa que os candidatos serão classificados automaticamente conforme se inscrevem. As vagas são limitadas, e o período para inscrição vai até o dia 31 de julho de 2024.

Impacto da formação em neurociências na educação

O Curso de Neurociências Aplicada à Educação é uma oportunidade significativa para a comunidade educacional brasileira. A formação oferecida visa equipar os professores com uma compreensão mais profunda dos processos neurológicos que afetam a aprendizagem e o comportamento dos alunos. Ao integrar conhecimentos de neurociência com práticas pedagógicas, os educadores poderão desenvolver estratégias mais eficazes para atender às necessidades individuais dos estudantes, potencializando o processo de ensino e aprendizagem. Esse conhecimento pode ser um diferencial importante para melhorar o ambiente escolar e promover um ensino mais adaptado às necessidades cognitivas e emocionais dos alunos.

Benefícios adicionais para os participantes

Além da capacitação técnica, os participantes do curso terão a chance de receber um certificado reconhecido em todo o Brasil, o que pode valorizar o currículo profissional e abrir novas oportunidades de carreira. A modalidade 100% EAD permite que os interessados em qualquer parte do país possam se beneficiar da formação sem a necessidade de deslocamento, tornando o curso acessível e conveniente.

Esse formato também possibilita que os professores equilibrem seus estudos com suas atividades profissionais, promovendo um aprendizado flexível e adaptável às suas rotinas. Com essas vantagens, o curso se destaca como uma excelente oportunidade para aprimorar as práticas educacionais com base em conhecimentos científicos atualizados.